粘土板に刻まれた5000年昔の物語。
古代中東に、
隣国との和平について
女神の託宣を伝えた王子がいて、
山岳地帯の相手国を攻めず
宝石職人を保護。
穀物支援して、
王国は交易で発展したという。
平和外交は、古代からの知恵。
そして、その時代の
システムがうまく回っているなら
平和が維持される。
メソポタミアは西方からの民に
征服されバビロニアになったし、
（シュメール文化が神話などで残る）
中東地方は
灌漑農業で塩害がすすんで、
土地がやせた。
洪水を受け入れ土地が肥沃だった
エジプトは繁栄したという。
さらに
古代中東シュメールでは
教育に経済的負担がかかり、
子育てが大変だったらしい。
粘土板に文字を刻んだり、
天体観測したり、
青銅器や農耕技術を
発達させた人々にも悩みはあった。
都市化で人口密度が高まり、
伝染病に脅かされ、
神官（官僚）機構を維持するため
教育に時間や経費がかかった。
天文知識や工芸・建築技術など発達し、
交易も盛んだった一方で、
気候変動や集約農法や燃料・資材のために
農地が荒れ、森林資源も枯渇。
奴隷労働が必要な社会だったという。
学校時代 – Wikipedia
紀元前2000年頃のシュメール文学に
「学校時代」
という粘土板の作品がある。
Wikipediaであらすじを読むと、
今から4000年も昔の異国とは
とても思えず驚かされる。
数学も医学も化学も文学も
シュメールの頃にはもう粘土板に
刻まれ継承される知識になっている。
石鹸の作り方まで記してあるらしい。
医学の知識は薬（毒）にもつながる。
毒にも薬にも……
文明の功罪を思う。
（ 2021.11.20~11.21 Twitter より ）
